Sebenernya artikel ts ga bisa jadi pijakan tentang t'belakangnya sistem pendidikan indonesia. Di pelosok, pendidikan bukan hal utama, asal bisa calistung itu cukup. Lulus sd itu bagi yg ortunya petani, nelayan, pedagang, adalah usia produktif buat bantu2. Wajar 9 thn udah bagus, tapi metode penyadaran ke ortu tentang pentingnya pendidik yg kurang jalan. Metode penyuluhan dan jemput bola macam indonesia mengajar bisa jadi solusi tentang kesadaran pendidikan
mnurutku tingkat kesusahan suatu kurikulum ga menentukan kualitas pendidikan suatu negara loh, kalo segampang itu faktor penentunya, tinggal masukin aja kalkulus 1 dan 2 di sma
dua negara toplist best education finland sama korea selatan, metode pengajarannya beda jauh, still masuk urutan atas.
see, seperti yg gw bilang, yg nentuin itu emang pandangan bahwa pendidikan itu penting atau gak, which is di indonesia pemerintahnya belum niat sepenuh hati untuk pendidikan di indonesia.While Finland and South Korea differ greatly in methods of teaching and learning, they hold the top spots because of a shared social belief in the importance of education and its "underlying moral purpose."
dan perencanaan pendidikan itu ga bisa instan, perlu kajian lama, ga instan, ganti mentri ganti kurikulumThe small number of correlations found in the study shows the poverty of simplistic solutions. Throwing money at education by itself rarely produces results, and individual changes to education systems, however sensible, rarely do much on their own. Education requires long-term, coherent and focussed system-wide attention to achieve improvement.dan ga asal lempar dana, walau katanya pendidikan kita dapat dana 20% dari APBN, kalo pengelolaannya ga efisien ya sama aja boong.
tapi jujur deh ya, ga usah jauh2 dulu deh indonesia bisa punya pendidikan super bermutu, akses pendidikan yang menyeluruh aja deh dulu. dan memang kita ga bisa bandingin sama finland dan south korea yg negaranya imut2 gitu, indonesia lebih susah pasti.
link artikel http://www.huffingtonpost.com/2012/1...n_2199795.html
Inti poin saya bukan soal survive, melainkan sebaiknya kita tidak menggeneralisir berdasarkan beberapa kasus saja.Originally Posted by serendipity
Nah ini juga yang jadi concern saya dari awal, riset itu tujuannya apa? Kenapa melibatkan hanya 50 negara misalnya, dst. Terbelakang dari segi apa? Ahli pendidikan yang dikutip siapa namanya? Jika lebih jelas lebih enak juga diskusinya. Lagian saya ndak yakin hanya sepertiga siswa yang tamat SD. Kalo ndak tamat SMP ato SMA lebih masuk akal.
There is no comfort under the grow zone, and there is no grow under the comfort zone.
Everyone wants happiness, no one wants pain.
But you can't make a rainbow without a little rain.
Ah ya itu luput gw tanggapin. Seingat gw, mendikbud berkomitmen bahwa tingkat SD tidak ada minimum nilai kelulusan alias sekolah harus meluluskan siswa untuk mencapai target wajib belajar 9 thn. Jadi, angka dan data dari mana anak sd ada yg ga lulus?
Ternyata cuti yang ‘dipaksa’ oleh pemerintah tidak menjamin kehidupan yang bebas dari kerjaan kantor… <penonton kecewa>
Yang saya tau pendidikan Indonesia ada di peringkat 104 dari 181 negara yang dikaji oleh PBB, sedangkan mengenai kinerja siswa Indonesia keluar negri atau sebaliknya, kayaknya tergantung manusianya masing-masing, belum ada penelitian yang menyeluruh. Hanya saja disebutkan dalam Human Development Report (HDR) yang dikeluarkan oleh UNDP, kemampuan rata-rata siswa SD Indonesia dalam tes akademik standar hanya setara dengan negara-negara Amerika Latin yang angka pengeluaran per kapita-nya delapan kali lebih rendah. Dus, artinya prestasi akademik kita yang ekonominya sudah lumayan makmur ini (satu dari top ten mover di skala Human Development Index) ternyata masih setanding dengan negara miskin. Kemajuan ekonomi tidak diikuti dengan kemajuan pendidikan.
Lebih lanjut, laporan keluaran tahun 2010 ini juga menyebutkan bahwa rata-rata tahun belajar manusia Indonesia adalah 5.7 tahun, dengan angka tahun harapan belajar 12.7 tahun. Jadi secara umum rata-rata manusia Indonesia hanya lulus kelas 5 SD, tapi kedepannya ada harapan untuk sampai lulus SMA.
Sudah sama utasannya Etca yaa?Pingin banget deh jadi relawan, Dan udah lama kagum dengan apa yg dilakukan pak Anis.
Om dong kasih info ttg ini lebih lengkap
Saya sendiri karena sudah ketuaan dan punya keluarga jadi gak memenuhi syarat. Jadinya cuma ikut program yang inspirasi sekolah, baik yang diselenggarakan oleh Indonesia Mengajar, atau yang inisiatip sendiri. Di sekolah anak saya, hal ini rutin dilakukan.
Ya tentunya look who’s talking tho, Kakang TumenggungApakah Qatar dan Saudi tergolong negara terbelakang? Apakah kurikulum keagamaan = kuno?
komentar-komentar begini justru menunjukkan keterbelakangan pemahaman terhadap ajaran Agama,
Mbah Alip. Itu ada di kolom comments di artikel itu yang bisa diisi oleh siapapun. Tapi commentator aside, saya rasa yang dimaksud merujuk pada persepsi dunia internasional soal pola pendidikan keagamaan di Saudi dan Qatar. Saya pernah baca di salah satu tulisannya Reza Aslan (yang sekarang sedang kelarisan gara-gara wawancara ngaco-nya Fox) bahwa Arab Saudi giat memberi hibah pendidikan ke mana-mana untuk mempromosikan pola berpikir Wahhabiyah yang mereka anut, jadi bukan masalah pendidikan agamanya, tapi ortopraksi (orthopraxy) cara berpikirnya. Arab Saudi sendiri ada di peringkat 110 PBB (jadi malah di bawah Indonesia) dan Qatar ada di peringkat 71. Saya sendiri tidak tahu pola pemikiran di Qatar, so it maybe just personal perception of the commentator (yang kayaknya bukan orang Indonesia
Kakak kelas di kampus. Kami ambil dosen pembimbing yang sama, yang terkenal paling dijauhi oleh mahasiswa kala itu.
"Mille millions de mille milliards de mille sabords!"
Kalo ini memang sepertinya benar. Pemerintah cenderung meningkatkan kuantitas bukan kualitas. Padahal seharusnya mereka seiring sejalan.
This is interesting. Mungkin nanti saya akan baca langsung laporannya, tapi dapat di mana ya?
Lebih lanjut, laporan keluaran tahun 2010 ini juga menyebutkan bahwa rata-rata tahun belajar manusia Indonesia adalah 5.7 tahun, dengan angka tahun harapan belajar 12.7 tahun. Jadi secara umum rata-rata manusia Indonesia hanya lulus kelas 5 SD, tapi kedepannya ada harapan untuk sampai lulus SMA.
Sementara ini kalo liat datanya, asumsi saya rata-rata itu memasukkan seluruh manusia dewasa Indonesia. Sedangkan angka harapannya untuk anak-anak yang sekarang masih sekolah. Memang di akhir tahun 70an gencar dibangun SD Inpres, tapi jumlah sekolah lanjutannya jomplang. Jadi masuk akal rata-ratanya hanya sekitar SD saja.
There is no comfort under the grow zone, and there is no grow under the comfort zone.
Everyone wants happiness, no one wants pain.
But you can't make a rainbow without a little rain.
negara kaya dan maju karena ngebor tanah keluar uang.
Kalo uang yg keluar dimakan para pejabatnya, ya ga maju juga.
Oh gitu....
Kakak kelas di kampus. Kami ambil dosen pembimbing yang sama, yang terkenal paling dijauhi oleh mahasiswa kala itu.
BTW, yang usianya lumayan uzur kayak gue(di atas 30) boleh ikutan Indonesia mengajar nggak ?
Dan makasih Alip atas penjelasannya. Gue pernah baca hal yang sama entah di mana, tapi detailnya lupa. Jadi mendingan mingkem aja dulu.
A proud SpaceBattler now.
Ini laporan rutinnya UNDP soal Human Development Report, yang saya pegang edisi 2010. Logikanya sih bisa dicari di situsnya UNDP, soalnya laporan kayak gini seharusnya available for public.
Kayaknya ikutan yang kegiatan inspirasi sekolah malah lebih diharapkan. Itu acara satu hari kita presentasi ke sekolah-sekolah soal profesi kita, tujuannya untuk memberi anak-anak wawasan (dan sukur-sukur inspirasi) tentang profesi yang ada di masyarakat. Di sana kita dipersilakan cerita panjang lebar asyiknya profsi yang kita geluti, termasuk topik what's the world without us
Tautannya sudah saya post di atas...
"Mille millions de mille milliards de mille sabords!"
^ kayak career day di sekolah amrik sana ya? enjoy banget tuh, sayangnya di banyak sekolah belum nerapin, padahal ngebantu juga buat anak-anak supaya terinspirasi, sementara klo yang lebih besar anaknya bisa bantu mengetahui kira2 bagaimana jobdesk pekerjaan tertentu.
A kid at heart
ayahku sering nihKayaknya ikutan yang kegiatan inspirasi sekolah malah lebih diharapkan. Itu acara satu hari kita presentasi ke sekolah-sekolah soal profesi kita, tujuannya untuk memberi anak-anak wawasan (dan sukur-sukur inspirasi) tentang profesi yang ada di masyarakat. Di sana kita dipersilakan cerita panjang lebar asyiknya profsi yang kita geluti, termasuk topik what's the world without us
kadang dipanggil oleh pihak sekolahnya, kadang dia sendiri yang volunteer ke sekolah2
sebenarnya kurasa orang2 tua sebenarnya ada kecenderungan suka berbagi pengalaman. dan kupikir konsep mentorship ini sebenarnya ide yang cukup bagus. tapi tidak mudah mencari mentor yang bagus
Posting Permissions
![kopimaya [dot] kom - Secangkir Kehangatan di Dunia Maya - Powered by vBulletin](images/misc/vbulletin4_logo.png){kind=logo}
Reply With Quote
